Der typische Ablauf meines Unterrichtstages sieht so aus: 8:30 Uhr bin ich so weit fertig, dass ich mich zu einem schnellen Frühstück in die Küche begebe. 8:45 Uhr warte ich an der Straßenecke (ca. 100 m von meinem Haus entfernt), auf das amerikanische Ehepaar, das mich mit zum Institut nimmt. Theoretisch beginnt der Unterricht um 9 Uhr. In der ersten Stunde sind alle Studenten und Lehrer zusammen, es werden die gelernten Bibelverse auf spanisch abgefragt und danach wird Stadt-Land-Fluss gespielt. Ein super Spiel, um neue Wörter zu lernen. Die zweite Stunde heißt „Fonetica“, wo die Aussprache der verschiedenen Buchstaben geübt wird. Danach folgen 2 Stunden Einzelunterricht mit dem jeweiligen Lehrer.
Heute habe ich nicht nur bei „Stadt-Land-Fluss“ mit 1750 Punkten gewonnen, ich habe außerdem meinen 3. Test mit 98 von 100 Punkten bestanden. Die 2 Fehlerpunkte habe ich auf ein falsch gebeugtes Verb bekommen, worüber ich mich sehr geärgert habe.

Neben allem Lernen gibt es aber auch immer wieder Gelegenheiten, in die peruanische Kultur einzutauchen. Vergangenes Wochenende war ich zum 15. Geburtstag der Nichte meiner Lehrerin eingeladen. Wie ich es von Deutschland gewohnt war, habe ich noch mal meine Lieblingsjeans gewaschen. Denn zu einem deutschen 15. Geburtstag geht es alles sehr locker zu. Nicht so in Perú! Der 15. Geburtstag ist in der Peru der wichtigste Geburtstag im Leben eines jeden Mädchens. Denn ab diesem Tag wird sie als Frau angesehen. Dementsprechend pompös wird alles gestaltet – es hätte auch eine Hochzeit sein können. Zum Glück hatte ich in meinem Gepäck auch ein Kleid und Klackerschuhe, um mich passend zu kleiden. Ich kam 20 Minuten zu spät zur Feier und war eine der ersten Gäste. Der Saal wurde noch fertig dekoriert und 1 Stunde später begann endlich die Feierlichkeit. Es war für mich ein wirklich spannendes Erlebnis, die Zeremonie zu sehen und einen Einblick in die peruanische Tradition zu bekommen.